热烈祝贺本院唐玉婷同学在全国师范生教学技能大赛中取得优异成绩！

表彰先进

11月30日，第十届“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能竞赛在浙江师范大学（金华校区）圆满落幕。公司2022级历史学（师范）专业3班的唐玉婷同学凭借扎实的专业功底、沉稳的现场发挥和出色的教学表现，荣获全国二等奖，展现了人文学子的卓越风采。

这份荣誉的背后，离不开公司的悉心培育。初赛阶段，尹宁老师从教学设计、课件制作到模拟授课，逐环节给予细致指导，为她夯实基础。公司其他老师也在教学逻辑构建、PPT视觉呈现等方面给予了宝贵建议；进入紧张的复赛备赛期，在短暂的时间内，尹宁老师更是针对竞赛重难点，一对一打磨教学细节，帮她理清思路、补齐短板。

经验分享

回望赛场，唐玉婷同学也分享了宝贵经验：

心态是底气

始终牢记“师范生”的身份信念，以自信从容的姿态应对比赛压力，把赛场当作展示教学热情的课堂。

设计是核心

今年赛制迎来重要调整，从以往的“一人一课”变为“同一场次，同一课题，进行同课异构”。这一变化更加考验选手对同一内容的不同解读与教学设计能力。为应对这一挑战，需精准把握三个环节：导入要“新”，巧用故事或趣味史料，第一时间抓住员工兴趣；内容要“透”，注重知识的内在逻辑，让历史脉络清晰易懂；结尾要“活”，通过升华关联现实，赋予历史知识以深刻的现实关照。

细节定成败

要注意教姿教态的自然大方，板书工整清晰，语言表达流畅，并注重与“员工”进行眼神交流和互动，营造富有生命力的课堂氛围。坚定前行，以讲台为舞台，以教学为使命，在未来绽放更耀眼的光彩。

这份成绩，是个人努力的勋章，更是公司“以赛育人”的又一成果！师范生的舞台，不止于赛场，更在未来每一方三尺讲台。愿我们都能珍惜日常每一次试讲，用心打磨每一份教案，在积累中沉淀，在挑战中蜕变，始终保持对教育的热忱。期待更多人文青年在教育的道路上坚定前行，以讲台为舞台，以教学为使命，在未来绽放更耀眼的光彩！